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编辑是保证图书质量的核心所在。近年来，随着市场大环境的变化，读者阅读和审美水平快速提升，学校师生教与学的需求日趋丰富，这都对教辅图书的内容与质量提出了更高的要求，更加需要教辅编辑夯实基础，修炼内功，不断提升自身业务技能和水平。
7月22日下午，由公司教研部组织的2022年度世纪天鸿编辑业务技能测试在天鸿园区开考，系统产品部、大客户产品部、新产品部和总编室质检组九个学科全部学科编辑老师参加。
同做高考题
本次测试由教研部各学科策划老师分别从2022年高考试题中精选典型试题，组编成九科试卷，让编辑重新体验高考试题。
考场上，编辑老师们时而静读题目，时而奋笔疾书，时而埋头计算，时而快速推敲，凝神静气地书写着答案。专注的模样成了这个特殊考场里的靓丽风景线。
共研新动向
每年的高考题，对来年的高考都具有一定的导向与示范作用，对图书策划及编写工作具有指导作用。开展本次考试，旨在引导编辑通过亲身体验，进一步熟悉高考试题，把握高考试题的题型、难度、思维量以及命题思路的变化等。
如果说前一段时间的高考试题学科培训活动，是外在的灌输，那么这次的考试，就是内在的唤醒。只有自己真正做了，才能切实体会到新课程标准之下高考试题的变化。
赋能新图书
作为教辅图书编辑，不仅要有良好的文字规范和加工能力，还要对最新的学情和考情有深入的了解。编辑对高考的考查内容和方向把握得越精准，越能发现书稿编写中存在的问题，编辑越是善于发现和提出问题，也就越有利于书稿质量的提升。要成为一名优秀的学科编辑，绝不是一朝一夕的事情，必须具备甘于寂寞、脚踏实地、严谨执着、追求完美的品格。
一直以来，世纪天鸿高度重视对编辑的培养，关注其综合能力的形成，通过组织多种形式的活动来培训、提升编辑的职业素养，为增强公司人才竞争力和市场竞争力奠定坚实的基础。
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